SOBRE A FORMAÇÃO XAVERIANA - 1ª PARTE

Iniciamos com este texto uma série de postagens que tratam da Fromação Xaveriana. O tópico será denominado SOBRE A FORMAÇÃO XAVERIANA e terá continuidade sendo apresentado por partes (1ª PARTE; 2ª PARTE e assim sucessivamente).

Iremos partilhar nestas postagens o  6º CAPÍTULO das CONSTITUIÇÕES XAVERIANAS, que trata da formação em comunhão com a missão.  Estará presente a mesma numeração apresentada nas constituições.

MISSÃO E FORMAÇÃO

             “[...] Até que Cristo esteja formado em vocês” (Gal 4,19).

            

52 - A tarefa da formação

O Senhor dá continuidade à nossa família enviando-nos novos irmãos. Acolhemos esses irmãos com alegria e reconhecimento e procuramos comunicar-lhes, com o testemunho e a palavra, a experiência do Espírito que nos foi transmitida por nosso Fundador . O acolhimento de novos membros e sua formação é parte integrante de nossa tarefa missionária.

53 - Finalidade da formação

A formação xaveriana tem por objetivo nos tornar discípulos de Cristo missionário para, como apóstolos do Reino, sermos enviados aos não cristãos. Consequentemente, o conteúdo, métodos e estruturas de nossa formação são determinados pelo projeto xaveriano para a missão, conforme expresso nestas Constituições.

53.1 Diretório Geral da formação


Toda a matéria referente à formação é regulamentada por um Diretório Geral (Ratio) compilado em conformidade com as diretrizes da Igreja, adaptado à realidade xaveriana, e periodicamente atualizado pelos Capítulos Gerais ou, por delegação destes, à Direção Geral. O Diretório Geral é complementado e contextualizado mais precisamente em Diretórios Regionais, que devem ser aprovados pela Direção Geral.

PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS DE EDUCAÇÃO

54-  Pluralidade na unidade

Nossa formação acolhe e se adapta à diversidade de ambientes e de experiências eclesiais que encontra, e estabelece diálogo com outras culturas, consciente dos valores e limitações de cada uma. Esta formação encontra sua unidade no projeto e na vida da família xaveriana, dentro da qual as Regiões têm amplo espaço de criatividade.   

54.1  Pertença à família xaveriana


Nosso programa de formação exige que enfatizemos e cultivemos um profundo senso de pertença à família xaveriana. Este sentido de pertença é decorrência de partilharmos o mesmo ideal, de nossa experiência como filhos do mesmo Pai e Fundador, e de nossa participação na mesma realidade de vida. Em nossos relacionamentos com outros movimentos eclesiais, aceitamos os valores que enriquecem a Igreja sem, contudo, nos identificarmos com esses movimentos, nem introduzi-los como tais em nossas comunidades.

55-  Processo gradual e progressivo na formação

O processo educativo se desenvolve de modo progressivo e unitário, para formar pessoas capazes de comportamentos responsáveis. Isto exige que o educador, com paciência, coragem e otimismo, apresente sempre mais exigências e que o jovem responda, com um envolvimento pessoal cada vez maior e uma interiorização gradual dos valores.

56-  Encarnação e solidariedade

A educação para a missão implica começar a viver, de maneira concreta, os ideais aos quais aspiramos e exige, portanto, que nos insiramos nos ambientes e nas situações missionárias, solidarizando-nos com os excluídos e marginalizados.

57 - Formação global

A formação dos xaverianos é uma obra de conjunto, animada pelo Espírito e envolve todo o Instituto, a família, a paróquia, a escola, o ambiente social e, de modo especial, os jovens em formação e seus educadores. Constitui responsabilidade particular dos formadores fazer convergir, harmonizar e dar espaço a esses fatores, a fim de que a formação atinja sua finalidade.